• Comprendre ce que sont les biais inconscients et comment ils influencent nos perceptions, nos décisions et nos interactions au travail
• Identifier les différentes formes de biais qui peuvent apparaître dans les situations professionnelles : recrutement, évaluation, collaboration, décisions ou relations d’équipe
• Explorer l’origine de nos biais à travers nos expériences vécues, notre héritage émotionnel et les modèles mentaux construits au fil du temps
• Apprendre à repérer ses propres angles morts avec plus de lucidité, sans honte excessive ni jugement paralysant
• Repartir avec des outils concrets pour questionner ses automatismes, élargir son regard et construire des engagements individuels et collectifs plus justes

L’atelier explore les biais inconscients comme des filtres automatiques, involontaires et profondément ancrés qui influencent nos jugements sans que nous en ayons toujours conscience. Les participants découvrent que nous interprétons le monde à travers le prisme de nos expériences, de notre enfance, de nos croyances et de notre héritage émotionnel. Le travail porte sur les biais les plus fréquents au travail — stéréotypes implicites, biais d’ancrage, de confirmation, d’affinité, de perception, effet de halo ou de cornes — et sur leurs impacts possibles sur les décisions, les relations d’équipe, le recrutement, l’évaluation et la culture de travail.

L’atelier crée un espace pour observer les croyances que l’on considère parfois comme évidentes : sur soi, sur les autres, sur le travail ou sur certains profils. Il invite chacun à adopter une curiosité à la fois courageuse et bienveillante : reconnaître que les biais ne sont pas une faute individuelle à cacher, mais une responsabilité à examiner pour mieux décider, mieux collaborer et limiter leurs effets dans l’organisation.

Les participants alternent apports, expériences perceptives, réflexion individuelle, échanges en binômes et travail en petits groupes. Ils commencent par observer comment l’esprit attribue rapidement des intentions ou des histoires à des formes simples, puis travaillent sur un exercice de renversement de croyance pour tester la souplesse de leurs convictions. Ils identifient ensuite les biais les plus présents dans leur expérience professionnelle et dans leur organisation, avant de construire un plan d’action  pour développer la métacognition, demander du feedback, créer des partenaires de vigilance et formuler des engagements collectifs.