The School of Life Taipei 情緒教育引導師培訓

「人心如此微妙，多數的災禍與苦難的產生，不在於缺乏知識與技能，反而是另一頭無可名狀的怪異感受，也就是情緒困擾所造成。自我認識與情緒學習，使得人們可以解脫枷鎖，重獲自由，過好生活」。--艾倫‧狄波頓( Alain de Botton)，人生學校創辦人

哈佛最熱門的課程，學習幸福與快樂

麥肯錫調查報告指出「職場必備技能」之消長，社交與情緒技能高居第二，僅次於新科技的學習。有著慘綠少年的塔爾‧班夏哈教授，開設了《更快樂》，成了哈佛最受歡迎的一堂課，課程上傳至網路，造成全球瘋狂下載，更證明了這個趨勢。生活中令人挫敗的事件太多了，自我、工作、愛情、人際、價值，而情緒教育的目的，要化解內在的情緒困擾，並轉為前進的動力，越過障礙，體會到生活樂趣和生命的意義。

人生學校The School of Life，告訴你情緒要怎麼教

英國當代哲學與心理學家，也是一位多產的作家艾倫‧狄波頓( Alain de Botton)創辦「人生學校The School of Life」，從哲學、藝術、文化當中，探討工作、愛情、自我、人際…等人生課題。透過開放的討論氛圍，以實作演練課程的方式，找尋意想不到的應證與新觀點，創造自我實現與滿足，引導個人發展情緒技能。由倫敦總部開發的授權課程，包括12堂個人情緒技能課程，與20堂職場情緒技能課程，在全球12個據點同步展開，幫助人們成為想要的自己，真正看見屬於自己的幸福。台北分校是唯一華文教學點。

培訓目標

培養The School of Life, Taipei情緒教育之公開班及企業培訓儲備講師。
提供現職企業人資、培訓講師、各級學校教師、心理輔導及助人相關領域之工作人員，關於情緒教育之方式與素材，以融入現有之教學與輔導，共同推動情緒健康社會。

課程架構

培訓目標：人生學校簡介、結業標準、講師認證辦法、未來合作模式 (1小時)
情緒教育與授權課程全景 (2小時)
教學策略與演練(上)：教師手冊及教學素材使用、課程架構、文本資料分析 (2小時)
教學策略與演練(下)：活動手冊應用、公眾演說技巧、時間管理策略 (2小時)
教學設計與工具應用：情緒教育牌卡分類與應用 (2小時)
提問觀察與引導策略：啟發性的提問技巧、傾聽與洞察問題的技巧、同理心與回饋技巧、教練式引導技巧、常見問題與注意事項、師資團隊共識建立 (3小時)
課程見習：四門授權課程觀摩，並完成作業 (10小時)

結業標準

須全程參與12 小時訓練課程，並通過每一階段課堂評核。
參與兩堂專題課程：包含倫敦總部提供之線上直播培訓，與一門完整的見習課程，完成試教作業，經授課講師/導師評核通過

合格者，取得台北人生學校【情緒教育引導師培訓結業證書】

認證考試

取得【台北人生學校　情緒教育引導師培訓】結業證書者，可報名認證考試
進行授權課程試教，評審依照職能評核表項目，進行考核。
進行時間：30分鐘，含20分鐘簡報，5分鐘問答，5分鐘講評。
認證費用：NT$ 3,000 (詳見認證簡章)

合格者，取得中華國際人才培訓與發展協會【CEEF情緒教育引導師認證】

合作機會

取得【CEEF情緒教育引導師認證】者，有機會合作項目如下：

接受TSOL台北校邀請，教授授權課程與自開發課程
取得TSOL授權課程，於TSOL以外單位進行授權課程
以免費或最優惠價，參與TSOL師資聚會、Workshop及進修課程
終止合作：
違反相關法規
違反執業道德倫理
違反著作權法及TSOL教材使用規範合約

招募對象

大學及以上、不限系所畢業，企管、心理、諮商、教育、文史、哲學、藝術、輔療、醫學等相關領域畢業尤佳，或對上述領域及The School of Life人生學校及出版品熱愛者。
適合企業人資、中高階主管、諮詢顧問、生涯教練、心理諮商師、社工師、職涯發展師、職業培訓師、各級學校教師、營隊教練、輔療師，外籍師資。
英語閱聽能力優，善於溝通表達，積極樂觀，並有助人熱忱者。

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